Qu’est-ce que l’avantage statique, qu’est-ce que l’avantage dynamique, la balance entre statique et dynamique, les différences de réflexion entre les positions statiques et les positions dynamiques, Pierre vous dit tout de façon très pédagogique !
Découvre les fondamentaux des structures de pions avec le Grand-Maître Anthony Wirig qui t’explique en vidéo comment créer puis utiliser des faiblesses de pions pour mettre en difficulté tes adversaires.
Dans le monde des échecs, certains joueurs peuvent brûler plusieurs milliers de calories en un jour, tout en restant assis. Le cerveau, par le biais d’intenses réflexions, peut-il être responsable de cette incroyable consommation d’énergie ? Notre cerveau est une machine complexe, très gourmande en énergie. Lorsque notre corps est au repos, cet organe utilise à lui seul 20% de l’énergie totale du corps. C’est ce “ronronnement constant du moteur” qui nous permet de respirer, de digérer ou de nous maintenir au chaud, par exemple. Ces opérations quotidiennes brûlent environ 350 calories par jour chez les femmes, et environ 450 calories chez les hommes. Anna Dornbusch, une jeune joueuse d’échecs – Photo © Échecs & Stratégie «Une très grande partie de l’énergie transportée par notre cerveau est en réalité consacrée à la communication entre les neurones, à travers des structures cellulaires appelées synapses, explique Arianna Harrington, de l’Université Duke. Cela…
Et si le mode d’apprentissage du jeu d’échecs pouvait inspirer une réforme des méthodes révolues de l’enseignement en France ? Nous avons à portée de main des informations solides que nous donnent les sciences cognitives pour comprendre la façon dont apprend l’être humain. Pour une refondation de l’école guidée par les enfants: Céline Alvarez Pour apprendre, il faut : Etre attentif, Etre engagé activement, Recevoir un retour d’information immédiat sur l’action que nous sommes en train d’effectuer parce que ce signal d’erreur va permettre au cerveau d’ajuster les hypothèses qu’il est en train d’émettre sur l’action qu’il effectue. Et c’est le décalage entre la prédiction du cerveau et l’observation qui va créer la surprise et qui va créer l’apprentissage, Le dernier point, c’est la consolidation. Lorsque nous sommes attentifs, engagés, que nous recevons un retour d’information immédiat, nous avons besoins ensuite de répéter pour consolider. Et cette répétition va permettre…
LE DEVELOPPEMENT DES ECHECS EN FRANCE NE PEUT PASSER QUE PAR UNE FEDERATION STRUCTURELLEMENT ORGANISEE « J’ai toujours eu beaucoup d’échanges avec les acteurs de terrain que sont les formateurs et les dirigeants de clubs d’échecs sur l’importance de la formation, étant moi-même entraîneur fédéral » Philippe Dornbusch De nombreux acteurs de terrain que sont les joueurs, les formateurs et les présidents des clubs ont une opinion sur cette question clé. Voici ce qu’ils nous disent en phase avec notre programme ambitieux pour une FFE, nouvelle et moderne. Le développement des échecs ne peut passer que par une fédération structurellement organisée avec des dirigeants compétents, dévoués et désintéressés et avec un projet de développement volontaire et ambitieux. Ainsi, le domaine scolaire est un lieu privilégié pour promouvoir le jeu d’échecs auprès des jeunes générations. Il n’est possible d’y entrer durablement que par des démarches administratives et pédagogiques conformes aux critères de l’Education…
