Benjamin Arfi (38 ans et 1787 points au classement Elo de la FIDE), est le Responsable du club d’échecs des Rois et Dames des Trois-Cités. Cet enseignant aime les échecs sportifs et lutte contre les préjugés autour de ce jeu. cette discipline est souvent considéré à tort comme réservé aux petits génies. Portrait.

Benjamin Arfi, âgé de 38 ans, ne se conforme pas aux clichés qu’il attribue aux joueurs d’échecs. L’homme n’est en effet ni « maigrelet », ni « voûté ». En fait, il a même plutôt l’aspect d’un sportif. Le professeur des écoles est persuadé que les échecs sont un sport.
Comme beaucoup de jeunes de cette génération, il découvre cette activité pendant son enfance. La passion n’est pas immédiatement apparente.
J’ai redécouvert le jeu plus tard, quand j’étais ado. Je jouais dans un club de mon quartier, à Paris, avec Eduardo, un grand maître brésilien avec une jambe de bois et un accent à couper au couteau !
Benjamin Arfi
Benjamin réfute la croyance selon laquelle les échecs sont associés à l’intelligence en raison de ses stéréotypes.
Il y a un certain mystère à propos de ce jeu, alors que c’est simplement une gymnastique. Une méthode permet d’atteindre les 2 000 ELO (le classement des joueurs est compris entre 1 000 et 2 900 ELO) en créant un algorithme dans sa tête comme une machine. Nous vérifions si des captures, des menaces et des échecs possibles. Ceci de notre côté et du côté de l’adversaire, puis nous jouons un coup dit normal s’il n’y a rien. C’est tout.
Benjamin Arfi
Les échecs, un sport comme un autre
Benjamin Arfi a rejoint le club des Trois-Cités, à Poitiers : Rois et Dames, il y a « cinq-six ans
J’appréciais particulièrement la dimension sportive. Il y avait sept rencontres par an. On imagine souvent des personnes qui bougent des pions, mais ce n’est pas un jeu pour moi, c’est un sport avec une prépa physique et mentale.
Le passionné a même assumé en 2023 la présidence du club des Trois-Cités après le départ de son fondateur, Hadi Esghabadi. Classé 1 779 points au classement Elo aujourd’hui, Benjamin se prépare pour le championnat régional; La compétition est prévue cette année contre les clubs de Buxerolles, Niort, Saint-Maixent ou encore Poitiers-Migné.
L’enseignant tente de transmettre sa passion pour les échecs
L’enseignant, récemment installé près de Montmorillon, tente de transmettre sa passion à ses élèves de grande section et CP ainsi qu’à sa fille Sophia, âgée de 6 ans, en dehors de Rois et Dames. « On ne joue pas vraiment aux échecs au début, c’est trop difficile. On fait des mini-jeux ou alors ils terminent les coups que nous avons commencés. » Quant à Benjamin, son but est de passer les 2 000 ELO. « Après, j’arrête ! »
(1)Activité échecs, tous les samedis hors vacances scolaires, de 14h à 18h. Salle vitrée du rez-de-chaussée, résidence intergénérationnelle René-Amand. 11 rue René-Amand, Poitiers (à côté du Grand Leclerc). Contacter Dominique BARBOT au 07 81 11 51 34.
Les enseignants en France et le jeu d’échecs : un outil pédagogique en plein essor

En France, l’enseignement est en constante évolution, cherchant sans cesse à innover pour captiver et stimuler les élèves. Parmi les outils pédagogiques qui ont su trouver leur place dans les établissements scolaires, le jeu d’échecs occupe une position particulière. De plus en plus d’enseignants intègrent cette discipline millénaire dans leur pratique. Ceci afin d’améliorer les capacités cognitives, la concentration et la résolution de problèmes chez les élèves.
Le jeu d’échecs comme outil d’apprentissage
Les échecs sont bien plus qu’un simple jeu de stratégie. Ils permettent de développer des compétences essentielles telles que la logique, la patience, la mémoire et l’anticipation. En outre, ils favorisent la prise de décision et la responsabilisation, des compétences cruciales pour les jeunes élèves.
Dans plusieurs écoles françaises, des enseignants utilisent les échecs comme support pédagogique. ceci afin d’enseigner les mathématiques, la littérature ou encore la philosophie. Les notions d’espace, de symétrie et de raisonnement abstrait que requiert ce jeu trouvent une application directe dans l’apprentissage scolaire.
L’impact sur les élèves
Des études ont montré que les enfants qui pratiquent les échecs améliorent significativement leurs performances scolaires. Le jeu renforce notamment la concentration et la persévérance, tout en stimulant la créativité. Les échecs enseignent également la gestion du stress et la patience, des qualités essentielles pour affronter les défis académiques et personnels.
L’initiative du ministère de l’Éducation nationale
Face à ces bénéfices, le ministère de l’Éducation nationale a mis en place plusieurs initiatives visant à promouvoir le jeu d’échecs à l’école. De nombreux enseignants bénéficient de formations leur permettant d’intégrer cette activité dans leur enseignement. Des tournois scolaires sont organisés chaque année pour encourager les élèves à développer leurs compétences. Ceci en dehors du cadre traditionnel de la salle de classe.
Les enseignants, acteurs clés de cette réussite
Les enseignants jouent un rôle essentiel dans la diffusion du jeu d’échecs. Certains d’entre eux, passionnés par cette discipline, créent des clubs d’échecs au sein des établissements scolaires. Ainsi ils encouragent la pratique régulière de ce jeu. D’autres l’intègrent directement dans leur pédagogie en l’utilisant comme un outil pour améliorer la motivation et l’engagement des élèves.
Conclusion
Le jeu d’échecs constitue une ressource précieuse pour les enseignants en France. Il permet de développer des compétences essentielles chez les élèves tout en leur offrant une activité ludique et enrichissante. Avec le soutien des institutions éducatives, son intégration continue de croître, promettant de belles perspectives pour l’avenir de l’enseignement.
Le portrait de Benjamin Arfi est à retrouver sur le7.info
Pour aller plus loin : nos vidéos d’apprentissage du jeu d’échecs