Un titre européen, une médaille d’argent et une médaille de bronze : les jeunes Français ont brillamment terminé les Championnats d’Europe d’échecs 2026. À Hersonissos, en Crète, Han Nam Pham, Boris Kolodziejczyk et Marc Llari ont offert à la délégation tricolore trois podiums qui témoignent de la vitalité de la formation française. Zoom sur les 3 jeunes champions français d’échecs 2026 qui ont décroché des médailles.
Mais derrière ces résultats se cachent aussi trois belles leçons pour tous les passionnés du jeu d’échecs : la régularité, la patience et la résilience – Photo FFE
Et si ces jeunes champions avaient quelque chose à nous apprendre, quel que soit notre âge ou notre niveau ?
Jeunes champions français d’échecs 2026 : trois médailles qui font rayonner les échecs français
Du 3 au 12 novembre 2026, les Championnats d’Europe jeunes ont réuni en Grèce des joueurs venus de nombreux pays européens. La France avait engagé une délégation de 32 participants, répartis dans les différentes catégories d’âge.
Au terme de neuf rondes exigeantes, trois jeunes Français sont montés sur le podium :
- Han Nam Pham : champion d’Europe des moins de 10 ans, avec 9 victoires en 9 parties.
- Boris Kolodziejczyk : vice-champion d’Europe des moins de 12 ans, avec 7 points sur 9.
- Marc Llari : médaille de bronze des moins de 12 ans, également avec 7 points sur 9.
Ces performances méritent d’être saluées, non seulement pour leur valeur sportive, mais aussi pour ce qu’elles révèlent du travail accompli par les joueurs, leurs entraîneurs, leurs clubs et leurs familles.
Elles montrent également que la France possède une nouvelle génération de compétiteurs capables de rivaliser avec les meilleurs jeunes Européens.
Han Nam Pham : neuf parties, neuf victoires, un parcours exceptionnel
Remporter un championnat d’Europe constitue déjà un exploit. Le gagner sans concéder la moindre partie nulle ni aucune défaite est encore plus remarquable – Photo FFE
C’est pourtant ce qu’a réalisé Han Nam Pham dans la catégorie des moins de 10 ans.
Avec un score parfait de 9 points sur 9, le jeune Français a dominé sa compétition. Il était même assuré du titre avant la dernière ronde, mais il a poursuivi sur sa lancée pour conclure par une neuvième victoire.
Pourquoi un score de 9 sur 9 impressionne-t-il autant ?
Dans un tournoi de neuf rondes, chaque partie représente un nouveau défi. Les adversaires changent, les ouvertures aussi, et la fatigue peut s’accumuler.
Même les meilleurs joueurs connaissent des journées difficiles. Une erreur de calcul, une imprécision stratégique ou une finale mal négociée peuvent suffire à faire perdre un demi-point.
Han Nam Pham a donc réussi quelque chose de rare : transformer chaque rencontre en victoire.
Son résultat illustre une qualité fondamentale du joueur d’échecs : la constance.
La régularité ne consiste pas à trouver systématiquement des coups spectaculaires. Elle repose aussi sur la capacité à maintenir sa concentration, à respecter les principes de la position et à ne pas sous-estimer son adversaire.
Ce que les amateurs peuvent retenir
Pour progresser, il n’est pas nécessaire de rechercher une combinaison extraordinaire à chaque partie.
Il vaut souvent mieux adopter quelques bonnes habitudes :
- Vérifier les menaces adverses avant de jouer.
- Développer ses pièces avec cohérence.
- Ne pas précipiter une attaque sans préparation.
- Prendre le temps de calculer les échanges importants.
- Rester concentré jusqu’au dernier coup.
Un champion ne gagne pas uniquement parce qu’il sait attaquer. Il gagne aussi parce qu’il limite ses erreurs.
Boris Kolodziejczyk : la résilience d’un vice-champion d’Europe
Chez les moins de 12 ans, Boris Kolodziejczyk a également réalisé un tournoi remarquable – Photo FFE
Le joueur du Tremblay Athlétique Club Échecs termine avec 7 points sur 9, grâce à six victoires, deux parties nulles et une défaite.
Son parcours possède une dimension particulièrement intéressante.
Après sept rondes, Boris est toujours invaincu avec 6 points. Il figure parmi les principaux prétendants au podium et aborde l’avant-dernière journée dans une position favorable.
Mais la huitième ronde lui réserve une épreuve délicate : il affronte son compatriote Marc Llari.
La partie tourne à l’avantage de Marc, qui s’impose avec les pièces noires.
À ce stade du tournoi, une défaite peut être difficile à encaisser. Le classement se resserre, les départages deviennent importants et la dernière ronde prend une dimension décisive.
Pourtant, Boris parvient à se remobiliser.
Il remporte sa dernière partie contre Junyi Zhang et termine deuxième au départage, derrière le Finlandais Yiming Zhang, champion d’Europe avec 8 points.
Savoir rebondir après une défaite
Voilà une leçon qui dépasse largement les 64 cases.
Aux échecs, la différence entre deux compétiteurs ne réside pas seulement dans leur capacité à gagner. Elle tient aussi à leur manière de réagir après un revers.
Certains joueurs continuent à ruminer leur défaite pendant la ronde suivante. D’autres parviennent à analyser rapidement leurs erreurs, à retrouver leur concentration et à repartir avec un objectif clair.
Le parcours de Boris Kolodziejczyk illustre cette seconde attitude.
Pour un amateur, le message est simple : une partie perdue ne définit pas votre niveau et ne condamne pas votre tournoi.
Ce qui compte, c’est ce que vous en faites.
Marc Llari : une victoire décisive et une médaille de bronze
La troisième médaille française revient à Marc Llari, lui aussi engagé dans la catégorie des moins de 12 ans – Photo FFE
Avec 7 points sur 9, il décroche le bronze et complète un magnifique doublé français dans cette catégorie.
Sa victoire contre Boris Kolodziejczyk, lors de la huitième ronde, constitue l’un des épisodes marquants de la compétition pour la délégation tricolore.
Deux Français se retrouvent face à face, chacun poursuivant son propre objectif sportif.
Boris conduit les pièces blanches. Marc joue les Noirs.
La partie débute par une défense sicilienne, ouverture réputée pour ses déséquilibres et ses possibilités de contre-jeu.
Après :
1.e4 c5 2.Cf3 e6 3.d4 cxd4 4.Cxd4 Cc6 5.Cxc6 bxc6
les Noirs acceptent une structure de pions particulière en échange de possibilités dynamiques.
La rencontre évolue ensuite vers un affrontement complexe, marqué par des poussées de pions, des échanges et une lutte intense pour l’initiative.
Dans la phase finale, les deux adversaires disposent de très peu de temps à la pendule. Marc parvient à coordonner sa dame et sa tour pour menacer directement le roi blanc.
C’est cette séquence que nous allons examiner dans notre exercice.
Jeunes champions français d’échecs 2026 : saurez-vous trouver l’attaque décisive de Marc Llari ?
Nous sommes dans la partie Boris Kolodziejczyk – Marc Llari, disputée le 11 novembre 2026 à la huitième ronde du Championnat d’Europe U12.
Les Blancs viennent de jouer 32.Dg4.
C’est aux Noirs de jouer.
Votre défi : trouvez le coup joué par Marc Llari et calculez la suite de quatre coups noirs qui permet de faire basculer définitivement la partie.
Avant de consulter l’indice, observez la position de la dame noire, la tour noire sur h5 et la sécurité du roi blanc.
Demandez-vous notamment :
- Quel échec permet de prendre l’initiative ?
- Comment empêcher les Blancs d’organiser une défense durable ?
- Quel rôle joue la tour noire dans la combinaison finale ?
Prenez quelques minutes pour calculer sans déplacer les pièces.
Indice : comment trouver l’attaque ?
Observez les échecs de la dame noire
Le roi blanc se trouve en g1. La dame noire est en e7 et la tour noire en h5.
Cherchez un échec de dame qui oblige les Blancs à mobiliser leur tour pour défendre le roi.
Après cet échec, imaginez comment la dame et la tour noires pourraient se coordonner pour forcer le roi blanc à capturer la tour.
Solution : la combinaison de Marc Llari
32…De3+ !
Marc Llari commence par un échec de dame qui force les Blancs à réagir immédiatement.
La partie s’est poursuivie ainsi :
32…De3+ 33.Tf2 De1+ 34.Tf1 Th1+ ! 35.Rxh1 Dxf1+
Pourquoi cette combinaison fonctionne-t-elle ?
Après 32…De3+, la dame noire contrôle la diagonale vers le roi blanc. Le coup 33…De1+ poursuit l’attaque et oblige les Blancs à défendre la première rangée.
Le coup décisif est 34…Th1+ ! La tour noire se sacrifie sur h1. Après 35.Rxh1, la dame noire capture la tour blanche en f1 avec échec.
Les Noirs ont ainsi éliminé la principale pièce défensive blanche tout en conservant l’initiative. Boris Kolodziejczyk abandonne dans la position finale.
La leçon à retenir
Avant de calculer une attaque contre le roi, examinez les échecs forcés et la coordination de vos pièces. Un sacrifice peut être efficace lorsqu’il élimine un défenseur essentiel.
Une leçon de coordination des pièces
Cette position illustre un principe essentiel : dans une attaque contre le roi, la coordination des pièces compte souvent davantage que leur valeur matérielle.
Une dame isolée peut multiplier les menaces sans parvenir à conclure. Une tour isolée peut manquer de soutien. Mais lorsqu’elles agissent ensemble, elles peuvent créer un réseau d’échecs difficile à neutraliser.
La séquence finale de Marc Llari montre également l’importance des coups forcés.
Un échec oblige l’adversaire à répondre immédiatement. Il réduit le nombre de possibilités à calculer et peut permettre à l’attaquant de conserver l’initiative.
Pour un joueur intermédiaire, apprendre à identifier ces suites forcées représente une étape importante dans la progression tactique.
Rejouer la partie d’échecs
Trois champions, trois qualités à développer
Les parcours de Han Nam Pham, Boris Kolodziejczyk et Marc Llari permettent de dégager trois enseignements complémentaires.
1. La régularité : construire sa performance partie après partie
Le score parfait de Han Nam Pham rappelle qu’un tournoi se gagne dans la durée.
Une excellente première ronde ne suffit pas. Il faut conserver sa discipline, sa motivation et sa lucidité pendant toute la compétition.
Pour les amateurs, cela signifie qu’il vaut mieux travailler régulièrement que multiplier les longues séances d’entraînement occasionnelles.
Vingt minutes quotidiennes consacrées à la tactique, aux finales ou à l’analyse de ses propres parties peuvent constituer une base de progression solide.
2. La résilience : transformer les défaites en apprentissages
La médaille d’argent de Boris Kolodziejczyk montre qu’un revers n’interdit pas une grande performance.
Dans les échecs comme dans de nombreuses activités, l’échec fait partie de l’apprentissage.
Après une défaite, trois questions peuvent aider à progresser :
- À quel moment ai-je perdu le fil de la position ?
- Quelle menace ou quelle ressource ai-je sous-estimée ?
- Que puis-je modifier dans ma préparation ou ma méthode de calcul ?
Il est souvent plus utile de comprendre une erreur importante que de mémoriser dix variantes d’ouverture supplémentaires.
3. La persévérance : continuer à chercher des ressources
La victoire de Marc Llari contre Boris Kolodziejczyk illustre la nécessité de rester actif dans une position compliquée.
Dans leur confrontation, les Noirs ont su exploiter les possibilités tactiques de la position jusqu’à la conclusion.
C’est une qualité précieuse : ne pas abandonner mentalement la partie dès qu’elle devient difficile.
Un joueur combatif continue à examiner les échecs, les captures, les menaces et les ressources défensives.
Il ne s’agit pas de jouer au hasard ni de rechercher des complications artificielles, mais de comprendre que l’évaluation d’une position peut évoluer rapidement.
Le rôle essentiel des clubs et des entraîneurs
Derrière les performances individuelles, il existe également tout un écosystème de formation.
Les clubs d’échecs jouent un rôle majeur dans l’apprentissage des jeunes : ils offrent un cadre d’entraînement, des adversaires variés, des compétitions et un accompagnement régulier.
La Fédération Française des Échecs avait mobilisé pour cette compétition une délégation de 32 jeunes, accompagnés d’un encadrement technique comprenant notamment des entraîneurs expérimentés.
Cet accompagnement contribue à la préparation sportive, mais aussi à la gestion des exigences d’une compétition internationale.
Pour les parents qui souhaitent faire découvrir les échecs à leurs enfants, l’inscription dans un club constitue souvent une excellente première étape.
L’enfant y apprend progressivement à respecter les règles, à réfléchir avant d’agir, à accepter la défaite et à partager sa passion avec d’autres joueurs.
Il découvre également que les échecs sont à la fois une discipline individuelle et une activité profondément sociale.
Comment s’inspirer de ces champions pour progresser ?
Il n’est pas nécessaire de viser un titre européen pour tirer profit de leurs parcours.
Un joueur débutant ou amateur peut adopter une méthode simple, articulée autour de trois axes.
Travailler le calcul. Résoudre régulièrement des exercices tactiques en prenant le temps de vérifier les réponses adverses. L’objectif n’est pas seulement de trouver le premier coup, mais de comprendre pourquoi la combinaison fonctionne.
Analyser ses parties. Revenir sur les moments critiques avant de consulter un moteur d’analyse. Cette démarche développe la capacité à reconnaître ses erreurs et à construire son propre raisonnement.
Apprendre à gérer ses émotions. Après une défaite, identifier les enseignements utiles plutôt que se concentrer uniquement sur le résultat. Après une victoire, chercher également les imprécisions commises.
Ces habitudes peuvent transformer progressivement la manière de jouer.
Les échecs récompensent la curiosité, la méthode et la patience. Les performances des jeunes Français nous rappellent qu’une progression ambitieuse repose sur un travail régulier, mais aussi sur le plaisir de jouer.
Une nouvelle génération qui donne envie de jouer aux échecs
Trois médailles européennes, dont un titre obtenu avec neuf victoires en neuf parties : le bilan français des Championnats d’Europe jeunes 2026 mérite d’être célébré.
Han Nam Pham a impressionné par sa régularité. Boris Kolodziejczyk a montré sa capacité à rebondir après une défaite. Marc Llari a fait preuve de combativité pour décrocher une médaille de bronze.
Leurs parcours sont différents, mais ils partagent une même passion pour le jeu et la compétition.
Pour les jeunes licenciés français, ces résultats peuvent devenir une formidable source de motivation.
Pour les amateurs de tous âges, ils rappellent que les échecs sont une école de réflexion, de persévérance et de dépassement de soi.
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